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证监会违法做空者移送公安机关

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发表于 2021-1-29 03:10:03 | 显示全部楼层 |阅读模式
平常心
  

  平常心

  ——中中

  

  

    

  引言:

    

  那围绕在窗前的溪水,是每一个刹那都在变化的,即使看起来不动的青山,也是随着季节在流变的。我们在心灵深处明知道生命不可能不变,可是在生活中又习惯于安逸不变,这就造成了人生的困局。

    

  ——摘自林清玄的《漫步人生的花园》

    

    

    

    

    

    

    

  2004年的暑假,是个残酷的暑假。对于我们2004年应届师范毕业生来说,这个暑假是令我们永生难忘的。

    

  经过一段让人筋疲力尽、神经衰弱的角逐后,我被安排到现在的开发区实验小学。对于那些只能做代课教师、或被分到底层小学的同学们来说,我无疑是幸运女神的宠儿。只是,经历了太多的焦虑,太多的紧张,太多的害怕,这个结果让我的心从疲惫中再次焕发着新生的力量。我压抑着内心的种种激动,不断地告诉自己说,一定要以平常心来面对我来之不易的工作。

    

  到单位的第一天,校长就看着我和另外一名新分配的老师(我的同窗校友,小教文科专科毕业)说:“你们中有个人肯定要做好改教的思想准备。”

    

  毫无疑问,那个人就是我。

    

  我本是小教理科专科毕业,可是,校长偏偏安排我做语文和英语教师。我有种造化弄人的感觉。当然,一向自高自大的我决不会认为自己的语文水平有多差,相反,我在师范的时候,一直是学校公认的名嘴、理科班的“第一笔”。因为聪明机灵,我的数学老师们总把听课、讲座、教学比赛等难得的机会让给我。所以,我对成为一名优秀的数学教师志在必得。改教语文,觉得胜算的把握很小……而且,在师范的时候,我从没执教过英语;可是,现在我还要教英语,有时都觉得自己的嘴角都在紧张的哆嗦……

    

  分年级了。那位校友教二年级一个班的语文和音乐;我教五(3)班的语文并做该班的班主任,同学还任教五年级两个班的英语。教师们一片议论纷纷,我茫然……

    

  事后,我才知道,我接手的这个五年级是极其烫手的“烂山芋”——该届学生学习习惯差、生活习惯差;甚至从一年级到四年级结束,语文稳居全区倒数第一!所有了解情况的老师都去找校长拒教该年级。我愕然……

    

  我是学校最年轻的教师(我20岁,一起毕业的校友22岁),如此一安排,也是任务最重的教师。

    

  这样的工作生活是令人紧张的,令人疲惫的。我不熟悉教材,所以每天傍晚回到住处,我都又累又饿,吃完,洗漱完毕倒头就睡,一觉睡醒再起来研究教材。领导会时时来听新教师的课,我时刻准备着。小学五年级的牛津英语是有一定的难度的,并不是语法难,而是每一课都有一些我不认识的生单词。为了使自己读得更熟练,更完美,课后,我一遍又一遍地跟着录音机里读。

    

  有一次,早晨是我在3班的英语早读课,第一课又是我的语文课,第2堂课是我在2班的英语课。第一课下课,我还没来得及喝上一口水,教导主任突然通知,教委和底层学校的领导来听我的英语课。

    

  一阵手忙脚乱。豁出去了,只要我付出了真心努力,教不好,我也真是能耐有限了,毕竟我又不是学英语专业的。这样一想,倒也没有什么压力了。这一届的学生特胆小,我不能直接告诉他们有老师来听课。要是有教师坐在教室后听课,他能哆嗦得连话都说不全。于是,临上课前,我笑眯眯地(装的)对他们说:“因为听说2班的同学上课特别积极,胆子特别大,敢举手,敢发言,又聪明。这些都是其他班的同学所不能比的。正因为如此,下一堂课将会有一些老师来参观学习。可是,王老师不知道大家有没有信心表现得好一些,把你们的实力充分发挥出来?”

    

  哎呦,教室里立刻群情高昂,摩拳擦掌。

    

  这堂课上得非常痛快,尤其是我临时准备了动听的儿童英语歌曲,在音乐的渲染下,学生们的眼睛里都迸发出求知的闪光。虽然有些句型、有些单词读得不是那么熟练、标准,但在我的鼓励下,北京皮肤病专治医院同学们的表现欲望都很强烈。几个平时上课容易走神的同学都积极主动地回答了问题。课堂达到一种很好的境界,要活跃时就活跃,要安静就安静,师生好象共同演奏了一场交响乐。我真是没想到这番话让学生们如此兴奋。看来,人身上隐藏了许多的爆发力和应变能力。

    

  语文课和英语课都要求学生在读中感悟。而这批学生的阅读能力是相当差的,所以我要花很多的时间给他们读各种文章,让他们感受到阅读、朗读的乐趣,发现语言的美。天天读,所以我的嗓子非常疲劳。一般到了星期四,我的嗓子就开始沙哑;星期五就失声。

    

  一个星期三的下午,我正口干舌燥地上作文课,一位老师突然来找我,让我星期四的下午参加教师节的“新时期教师形象演讲比赛”。

    

  机会是难得的,时间是紧迫的,嗓子是无奈的,地点是陌生的。喝了、吃了许多胖大海,嗓子还是不能恢复圆润。星期四的早晨是我的语文早读课,第二课是我的语文课。第一课和第三课,我就躲在教学楼后,背演讲稿。因为下午1点钟就要去底层的一个学校演讲,所以,午餐是一边啃面包,一边化妆。

    

  地点是完全陌生的。我问了许多老师,因为是事不关己,高高挂起,问了半天就是从学校方向直往东。一路上,我开着摩托,一路询问,拐了n个弯,叫了n个“阿姨”“大叔”“大婶”“爷爷”“奶奶”问路,差点开进火车站。经过1个多小时的摸索,我按时到达演讲地点。

    

  心里有些骄傲。因为来参赛的老师只有一两个是来自中心校的,其他选手都是来自于乡村小学。我普通话是一级乙等,又有丰富的演讲经验,我还担心什么。

  当介绍完选手,我的骄傲就化成紧张了。我太低估他人了。这些参赛选手都是起码工作了3年以上的资深教师,只有我一个是乳臭未干的新人。他们不仅熟悉演讲地点,熟悉评委,更熟悉这个演讲。工作和在学校里是决然不同的。香烟在我的头上乱飞,选手们和评委们相互打着招呼。看着他们熟悉地相互交流,我感觉到寂寞和孤单向我袭击过来。

    

  我只有硬着头皮上场了。也许是我张稚嫩的而陌生的面孔吸引大家,也许我的学校吸引了他们,我觉得全场无数个眼睛在看着我。站在演讲台上,我着实深思了一会:如果,我失败了,那说明我这个初生牛犊只空有胆子而没有实力;我代表了开发区实验小学,就是学校有力的形象代表,如果我失败了,那学校岂不是因我而受影响?思前想后,我就是不能失败,必须胜利。抱着这样一个坚决的心态 ,我坦然地开始了我的演讲。

    

  “尊敬的各位领导,各位老师,大家下午好。我是来自于海安县开发区实验小学的……。”

    

  或许是因为我的坦白直率,或许是因为我的年轻,或许是因为我与众不同的思想,尽管我声嘶力竭,尽管我的言语还有些粗糙,尽管我有些思想不太成熟……评委老师们还是给了我信任的目光,并且评给我二等奖。长长的演讲完毕后,我的嗓子已经不能出声了。

    

  算算,我是不胜不败,平淡而又满载而归。这是我初入岗位得到的第一个荣誉,我很珍惜它。

    

  在以后的工作中,我不断地经历失败,获得成功,但我忘不了刚开始的一些闯荡,逐渐地要求自己能以平常心面对那些得失,以不变应万变。

    

    

    

    

    

  在岁月,我们走过了许多春夏秋东;在人生,我们走过了许多冷暖炎凉。我总相信,在更深广处,我们一定要维持着美好的心、欣赏的心,就象是春天想到百合、秋天想到芒花,永远保持预约的希望。

    

  ——摘自林清玄的《漫步人生的花园》
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